مستويات القرأه للتثبيت

eng.kholoud · 04-04-2008, 04:44 PM

#1

--------------------------------------------------------------------------------

للقراءة أهمية عالية ، وهي التنزه في عقول الناس كما قال المأمون ،والمعنى أن عقولهم كالحدائق الممتلئة والوارفة فيها أنواع الأشجار والثمار، لذا فإن نسبة (غير معروفة) من البشر يقرأون ، والقراءة نوعين أفقية وعمودية ، ويمكن الجمع بينهما ، وتزداد أهميتها كلما أتسعت أفقيا و عموديا .

وإتساعها أفقيا يؤدي إلى التنوع الثقافي ، وبالتالي ينتج عنه إنفتاح العقل ومعرفة المكتسبات الثقافية والفكرية والحضارية (على قدر الإمكان) ، هذه المكتسبات التي تكونت لمختلف الافراد والقوميات عبر عصور ماضية وحاضرة .
وإتساعها عموديا يؤدي إلى التركيز وعمق الاستدلال ونفاذ البصيرة ، وبالتالي ينتج عنه حصول خبرة نوعية وإستنتاج نظري وعملي يختلف حجمه تبعا لإختلاف الفروقات الفردية .

ولا تنبثق النتائج (التي ذكرناهاأعلاه) بعد إتساع القراءتين أو أحدهما إلا بشرط ضروري وهو الإستيعاب حتى ولو كان نسبيا ، حيث أن هناك مقدارا أدنى من هذا الاستيعاب يسمح لنا بإستمرارية تحليل أبعاد القراءتين (الأفقية والعمودية) ، وإذا لم يتحقق هذا المقدار فإننا ندخل في أنواع أخرى للقراءة بمعايير ودلالات مختلفة، ولها تحليل آخر خارج نطاق بحثنا .

ولكن أي القراءتين (الأفقية والعمودية) لها الأولوية ؟ وهل من الممكن خلق توازن بينهما ؟ وهل هناك أهداف تراعى عند الإجابة على كلا السؤالين ؟ .

أما عن الأولوية ، فإن مدى الشغف المعرفي هو العامل المؤثر في تحديدها ، فإذا كان المدى لا ترافقه قناعة كاملة في مجال ما فإن الأولوية ستكون للقراءة الأفقية ، حيث النظر إلى أهمية التكامل المعرفي .
ولكن إذا تم تثبيت قناعة ذاتية وفكرية لموضوع معين في أي مجال ، وبالأحرى من رؤية أهميته ، فستكون الأولوية من نصيب القراءة العمودية .

وماذا لو أن إنسان لديه قناعة شبه متساويه حول الموضوعات المتعددة أو حتى نسبة غالبة منها ، عندئذ لا بد من الإجـابة على السؤال الذي يليه ، وهو يتعلق بمحاولة إيجاد التوازن كميا وكيفيا معا ، وهذا لعمري أصعب ما يواجه إنسان يحمل الهم الثقافي والفكري! لأن من صفات هذا الانسان شغفه بالسباحة والغوص معا .

نأتي للإجابة على السؤال الثالث !! وهو يتعلق بمراعاة الأهداف !! فإذا اكتفينا بالإجابة على تحديد الأولويات فإن الأهداف تكون أقل غموضا ، فتوضع الأهداف للقراءة بناء على ترتيب الأولويات ومن ثم يتم تحقيقها أولا ، ويأتي دور الترتيب الثاني مع أهداف أخرى بعد إكتمال الوصول إلى الأهداف التي سبقتها ، وذلك لأن الأولوية أثرت إيجابا نحو تسهيل إنهاء الهدف .

ومن الصـعوبة حصر أهداف كلا القراءتين ، حيث نجد أهداف متعددة لكليهما ، وعندما يضع انسان أولوية لقراءة منهما فإنه بذلك يحاول تحقيق قدر لابأس به من أهداف تلك القراءة التي أختارها ، وهذا القـدر من الاهداف المختارة يعتمد على مالدى هذا الانسان من صفات ومهارات وقدرات كامنة .

وتزداد الأهداف غموضا كلما إتجهنا نحو ضرورة التوازن بين القراءتين (الأفقية والعمودية) ، هذا التوازن الذي أصبح ضرورة بفعل المدى المتساوي للقناعات – الذاتية والفكرية – بعد نظر متأمل في تباين الحقول وثقلها معرفيا

م ن ق و ل

أدوات الموضوع	إبحث في الموضوع
عرض نسخة صالحة للطباعة أرسل هذا الموضوع إلى صديق	إبحث في الموضوع: البحث المتقدم
طرق مشاهدة الموضوع
العرض العادي الانتقال إلى العرض المتطور الانتقال إلى العرض الشجري

دليل	تحميل صور	مطبخ منال العالم	يوتيوب	منتدى	العاب للبنات فقط
دردشة	منتديات اسلاميه	العاب	منتدى	اغاني	افلام
مسجات	منتديات	مقاطع بلوتوث	برامج	دردشه	شات
ثيمات	نغمات	برامج جوال	طب	نكت	مركز تحميل
شعر	خواطر	اناشيد	افلام	اخبار الفن	صور
العاب فلاش	خريطه المنتدى	طبخ	ازياء	صور سيارات	قصص
صور فنانين	العاب	هكر	تصاميم	العاب جوال	كتب
منتدى العروس	اغاني	روايات	منتديات عامه	سياحه وسفر	افلام اجنبيه