كيف نعالج مشكلة (هروب الطلاب):؟؟

احلى دنيا

من المشاكل التي تفاقمت وتلبس بصيتها الأرجاء فأصبحت كمسألة معلقة في طرف الأذهان تلتقط عندما تحين اللحظة المناسبة.... فمشلكة الخروج من المدرسة في أوقات الدوام المدرسي من دون علم المدرسة هي ظاهرة زادت في انتشارها بين كثير من الطلاب .... وفي هذه المدرسة المباركة مدرسة نجد والحمدلله تعتبر نسب الهروب فيها منخفضة مقارنة بالمدارس الثانوية الأخرى

ويمكن أن ألخص أسباب هذه المشلكة الى أقسام لكل قسم أنواعه وأسبابه:



القسم الأول : الهروب أوقات الفسح






أن يقصد الطالب الخروج من المدرسة في وقت الفسحة بغير إذن من الادارة . وسبب ذلك :

الاحساس بالضعط الذهني في الثلاث الحصص التي تسبق الفسحة كأن تكون جميعها مواد علمية فبعض الطلاب قليلي الصبر لا يحتملون هذا الضغط فيلجأون الى الهروب.


والحل في هذه المسألة مرتبط بتوفير المدرسة الجو المناسب للفسحة المدرسية ومن تلك الوسائل وضع المظلات في الساحة الداخلية) _(تنشيط النشاطات المدرسية كجماعة التوعية والملتقى والمكتبة وغيرها)





القسم الثاني : الخروج من الفصل (بالإستئذان)في وقت الحصص الدراسية:


وهذا النوع هو أشهرها اذا لا يخلو فصل من الطلاب الذين يخرجون من الفصول ذاهبين الى الارشاد او الادارة طالبين الاذن بالخروج من المدرسة.

وسبب ذلك : هو التوتر العصبي الناتج من بعض العادات السيئة لدى الشباب مثل : السهر /التدخين / التعاطي للمخدرات والتنباك / بعض العادات الاجتماعي السيئة/ الظروف المزلية / الحالة المعيشية .

والحل في هذه المشكلة هي التوعية الدائمة من قبل المعلمين الفضلاء بحيث تصل هذه المعلومة الى الطالب بشكل يجعله يتقبلها ، أيضا مكافحة التدخين بحملات إرشادية مكثفة لأنه في الحقيقة أتوقع أن 40% من طلا مدرسة نجد الثانوية يدخنون لأني عند الخروج من المدرسة أرى الكثير من الشباب من طلاب هذه المدرسة يدخنون السجائر وبشكل دائم وبالذات طلاب المرحلة الاولى ثانوي.


القسم الثالث : الهروب قبل الحصة الأخيرة:


وهذا السبب عادة ما اوعزه الى انحراف بعض الشباب هداهم الله بحيث يخرجون للتفحيط وللتجهز للإستعراض أماL الأطفال والفتيات وغيرهم ، وطبعاً هذا النوع يعود برأيي الى أسلوب التربية في المنزل بالدور الأول.


وهذا حله معقد يعني(مستحيلة الحل ) الا بالأساليب التي تحتوي نوعاً من القمع والردع.


وفيما يلي أطرح لكم بعض الاسباب التي أظن انها سبب في تملل الطلاب من المدرسة(من وجهة نظري طبعاً)
1.
مصاحبة أصدقاء السوء الذين يشغلون الشخص عن هدفه الأساسي من الحضور الى هذا الصرح التعليمي

2. ممارسة العادات الغير الصحية كما أسلفت .

3. عدم المحافظة على الواجبات الشرعية والتكاليف الدنيوية من صلاة وصيام وغيره .. فمن ترك هذه التكاليف فمصيره اليأس.

4. التبعية وما أدراك ما التبعية .. هي مشكلة غالباً ما تظهرعند الكثير من شباب هذا الجيل حيث يكون لكل شخص قدوة من طريقه وطريقة تفكيره فتراهم يسيرون بنفس الطريقة ونفس الاسلوب ونفس الجهل ونفس الشخصية وذلك يعود الى شخصية القدوة فإن كان شخصيته قويه بشكل يسيطر على من حوله فهذا يستطيع أن يهدم ما بناه الآباء لعشرات السنين والله المستعان.

5. الركون الى جانب المحرمات وتبع العورات الذي قد يودي بصاحبه الى متاهات لا يستطيع الخروج منها تئثر على حياته النفسية والمعيشية



منقول

اميــــــــــرة المنتــــــــــــــــــدى

احلى دنيا

انا من وجهة نظري التوعية السليمة والارشاد له دور كبير في حل المشكلة
اولا لابد من معرفة الاسباب ومعاجة حلها بالطرق الصحيحة ولكن اجد بصراحة ان اصدقاء السوء لهم اكبر الاثر السي
انا اعرف طالب تميز بالاجتهاد والتفوق والادب في مراحل دراسته وعندما وصل الى المرحلة الثانوية تعرف على اصدقاء سوء وللاسف تبدلت عاداته اصبح كثير الهروب من المدرسة والاهمال وللاسف لم يكمل دراسته

دور الاباء مكمل لدور المدرسة بشكل كبير الابناء امانه فحافظوا عليهم وحاولوا قدر المستطاع انتقاء رفقائهم

ولكم مني جزيل الشكر والاحترام

احلى دنيا

اميــــــــــرة المنتــــــــــــــــــدى

Doodi

سيدتي الغاليه أحلي دنيا
هي مشكلة تؤرق التربويين، والأباء بنفس الدرجه ... فالمشكله مشكله تربويه سلوكية
وحتي يتم القضاء عليها يجب تكاتف الجهود والتعاون بين المدرسه والبيت لتكامل القضاء علي
هذه الظاهرة.... موضوعك رائع ومميز بالطرح وهام جدا
أقبلي مني كل أحترام

احلى دنيا

يسلمو دودي على مرورك

اميــــــــــرة المنتــــــــــــــــــدى